في عالم اليوم سريع التغير، أصبحت الحاجة إلى التعليم المستمر أكثر أهمية من أي وقت مضى. لم يعد التعلم مدى الحياة مجرد رفاهية، بل أصبح ضرورة للأفراد للبقاء على صلة وتنافسية في حياتهم المهنية.

عندما يتعلق الأمر بتوسيع آفاقنا وتعزيز الوعي الثقافي، لا يوجد نهج واحد يناسب الجميع. كل فرد لديه تفضيلات وقيود وأساليب تعلم مختلفة. ومع ذلك، فإن الجمع بين الخيارات المذكورة أعلاه يمكن أن يوفر نهجاً شاملاً للتعلم مدى الحياة والإثراء الثقافي.

يعد نهج التعلم مدى الحياة ظاهرة تثقيفية يكتسب الأفراد بموجبها كفاءات في مختلف المجالات، حيث يساعد في تحقيق الرضى الشخصي، وتعزيز فهم العالم المحيط، وتحسين نوعية الحياة، وتعزيزالتنمية الذاتية والتقدم الوظيفي، ويكتسي بأهمية بالغة نظراً إلى ما تفرضه ظروف العالم المتغير، وسرعة التغيّرات الاستراتيجية، وتطوّر التكنولوجيا، إذ بات الآن عصر الأتمتة والذكاء الاصطناعي، بالإضافة إلى ظهور اقتصاد العمل الحر.

ما أهم العوامل النفسية التي تؤثر في رغبة الفرد في التعلم المستمر؟

سواء كنا نسعى وراء الاهتمامات والعواطف الشخصية أو نسعى إلى تحقيق الطموحات المهنية، فإن التعلم مدى الحياة يمكن أن يساعدنا على تحقيق الرضا والرضا الشخصي لأنه يعزز الدافع الطبيعي عند البشر للاستكشاف والتعلم والنمو ويشجعنا على تحسين نوعية حياتنا وإحساسنا بقيمة الذات من خلال الاهتمام بالأفكار والأهداف التي تلهمنا.

إن اتخاذ قرار بتبني التعلم مدى الحياة يعني الالتزام بتحسين الذات وتوسيع الآفاق. ليس هناك وقت متأخر للبدء، فكل خطوة صغيرة تقربك من تحقيق هذا الهدف. يمكن لكل فرد أن يبدأ بإضافة نشاطات تعليمية بسيطة إلى جدول يومه، مثل القراءة لمدة نصف ساعة التعلم مدى الحياة يومياً، أو الانضمام إلى مجموعة دراسية، أو حتى التعلم من خلال تجارب الحياة اليومية.

يعتبر التعلم مدى الحياة تجربة ضرورية للتطور الشخصي والمهني، إلا أنه يواجه مجموعة من التحديات التي يمكن أن تعيق الأفراد عن المشاركة الفعالة. أولاً، الضغوط الزمنية هي إحدى أبرز العوائق. في ظل الحياة المعاصرة البالغة الانشغال، يجد الكثيرون صعوبة في تخصيص وقت للتعلم.

قد تعلم في السياق الأفريقي مدى الحياة تشير إلى اكتساب الفرد المستمر للمعارف والمهارات عبر الزمن والقدرة على نقلها إلى الآخرين بطريقة غير مفهومة. القدرة على تمرير هذه المعرفة والمهارات من شخص لآخر مهم جدا لأنها تحافظ على دورة التعلم وتجعله مدى الحياة.

التعلم مدى الحياة هو استمرار بناء المهارات والمعارف طوال حياة الفرد. يحدث ذلك من خلال التجارب التي تمت نور مواجهتها في مجرى حياته. هذه التجارب يمكن أن تكون رسمية (التدريب والاستشارات والتدريس، الإرشاد، التدريب المهني، والتعليم العالي، الخ) أو غير الرسمية (التجارب والحالات، وما إلى ذلك).

أو ربما يكون الاهتمام قوياً جداً لدرجة أن الحصول على درجة الدكتوراه.

مع تقدمنا ​​في العمر، من المهم أن ندرك أن التعلم يجب ألا يتوقف أبداً. يوفر التعلم مدى الحياة العديد من الفوائد لكبار السن، بما في ذلك تحسين الصحة العقلية والجسدية، وزيادة المشاركة الاجتماعية، وفرصة استكشاف اهتمامات وهوايات جديدة.

ما إن تتسلّق سلّم الدورين الذي عليك صعوده لتصل إلى مرسم عُلا حجازي، وتلقي النظرة … “طوف ميدوسا”

علمًا بأن التعلم مدى الحياة لا ينفصل عن النجاح الفردي والجماعي للمؤسسات، فإنه يجب أن يُعطى الأولوية في جميع استراتيجيات التنمية البشرية.

الكبار يتعملون من التجارب وحل المشكلة. انهم بحاجة لذلك التطوير المستمر للقدرة، والفكر والنزاهة.